Всероссийская олимпиада по литературе, посвященная 165-летию со дня рождения А.П. Чехова «Вишневый сад русской литературы»
1. Какую роль евангельский сюжет об отречении Петра играет в развитии главной мысли рассказа «Студент»?
Подчёркивает трагизм человеческой судьбы
Нет правильного ответа
Иллюстрирует религиозные искания героя
Демонстрирует значение христианских ценностей
О Показывает связь времён и неизменность человеческих чувств через века ☑
2. В чём заключается главная причина духовной деградации доктора Старцева в повести «Ионыч»?
В подмене высоких стремлений погоней за материальным благополучием
Нет правильного ответа
В разочаровании в профессии врача
В влиянии провинциальной среды ☑
В неудачном романтическом опыте
3. Почему именно любовь к Анне Сергеевне меняет мировоззрение Гурова в «Даме с собачкой»?
Нет правильного ответа
Она заставляет его впервые задуматься о подлинности своей жизни ☑
Помогает преодолеть семейную рутину
Пробуждает в нём романтические чувства
Даёт возможность начать жизнь заново
4. Как следует понимать знаменитую фразу Астрова «В человеке должно быть всё прекрасно…» в контексте пьесы «Дядя Ваня»?
Как мечту о совершенном человеке
Нет правильного ответа
Как критику современного общества
Как выражение эстетического идеала
Как призыв к целостному развитию личности вопреки пустому морализаторству ☑
5. В чём особенность отношения Чехова к своим персонажам, делающая его «певцом печали»?
Нет правильного ответа
В способности видеть трагедию обычной жизни без осуждения героев ☑
В критике человеческих пороков
В сочувствии к «маленькому человеку»
В изображении социальных проблем эпохи
6. Какую роль играют описания природы в рассказах Чехова?
Создают эмоциональный фон повествования ☑
Отражают внутренний мир героев
Показывают вечную красоту мира как контраст человеческим
заблуждениям
Усиливают драматизм событий
Нет правильного ответа
7. В чём заключается символическое значение вишнёвого сада в одноименной пьесе?
Символизирует конфликт поколений
Отражает экономические перемены в России
Нет правильного ответа
Воплощает уходящую красоту дворянской культуры и её ценностей
Показывает противостояние прошлого и будущего ☑
8. Как К.С. Станиславский, первый постановщик «Вишневого сада», трактовал символическое значение образа сада в пьесе?
Как образ уходящей дворянской эпохи ☑
Как символ противостояния прогресса и традиций
Как символ красоты и культурного наследия, утрачивающего практическую
ценность
Как метафору социального неравенства в России
Нет правильного ответа
9. Какие реальные впечатления Чехова легли в основу социальной критики в повести «Палата №6»?
Наблюдения за условиями содержания больных во время поездки на Сахалин ☑
Нет правильного ответа
Опыт работы земским врачом в провинции
Личные наблюдения за системой здравоохранения
Впечатления от посещения психиатрических лечебниц
10. Почему Чехов изменил финал реальной истории в рассказе «Каштанка»?
Чтобы создать более гуманную историю о верности и привязанности
Нет правильного ответа
Чтобы подчеркнуть социальные проблемы
Для создания счастливой концовки ☑
Для усиления драматического эффекта
11. Какую социальную проблему Чехов раскрывает в рассказе «Толстый и тонкий»?
Искажение человеческих отношений под влиянием чинопочитания ☑
Проблему карьерного роста в царской России
Различия в материальном положении чиновников
Нет правильного ответа
Контраст между столичной и провинциальной жизнью
12. Какое новаторство Чехова проявилось в раскрытии темы любви в рассказе «Дама с собачкой»?
Критика семейных устоев того времени
Нет правильного ответа
Психологический анализ измены ☑
Описание курортного романа в литературе
Изображение любви как пути к духовному пробуждению человека
13. В чём заключалась основная цель доработки рассказа «Дама с собачкой» после первой публикации?
В желании усилить социальную критику
В необходимости изменить сюжетную линию
В попытке сделать финал более определённым
Нет правильного ответа
В стремлении глубже раскрыть психологическое состояние героев ☑
14. Какой художественный приём объединяет названия большинства рассказов Чехова в отличие от несуществующего рассказа «Жених и невеста»?
Включение имён главных героев
Использование антонимических пар в заглавиях или незатейливых заглавий
Применение метафорических названий ☑
Описательные заголовки
Нет правильного ответа
15. Какой художественный приём использует Чехов в рассказе «Ванька», указывая адрес «На деревню дедушке»?
Нет правильного ответа
Комический эффект в повествовании
Сатирическое изображение почтовой службы
Контраст между детской наивностью и суровой реальностью ☑
Гротескное преувеличение ситуации
